摘要

在以往的语文教学过程中,教师都太过于追求技能的传授和学生的基础知识,这种过于片面的追求会很大程度上忽略对学生的思考能力的培养。小学教育是对启迪学生的一个关键阶段,它能够有效地帮助学生养成良好的语言表达习惯,无论对学生的成长还是学习都有着很重要的意义。在进行语文教学的过程中,除了可以实现教学方面的要求,同时还能起到辅助学生树立正确价值观的作用。针对教学现状而言,班主任应将相关的教材内容与教学进行紧密的结合,并发展和探索出新的管理思想与模式。