浅谈语文课堂教学中设疑的运用策略

作者：郑阿卿

来源：考试周刊, 2020, (42): 63-64.

• 语文
• 课堂教学
• 设疑
• 思维

在新课程的背景下,课堂设疑的教学理念在语文教学中的运用,对于提升学生的思考问题能力、促进语文教学改革具有积极的意义。因此,作为语文教师,我们应当结合新课程改革理念,紧密结合学生的学习实际,通过设疑的运用,全面提升语文教学的效率。