一直以来英语词汇是制约高职高专英语学习者英语能力发展的一个重要因素,探讨英语词汇教学存在的问题及解决措施对于英语词汇教学有着积极的作用。本文旨在探讨高职高专层面的英语教学,以高职高专英语学习者为对象,提出相应的教学策略。
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