教学游戏在小学音乐课堂中的运用

作者：邢晓晨

来源：琴童, 2023, (06): 96-98.

<正>近年来，随着核心素养理念的推广，我国教育改革与课程改革取得的阶段性成效显著，这在一定程度上为教师准备并设计教学活动带来了多方面的优势，也对教师组织与开展教学活动提出了与时俱进的要求与标准。教师需要顺应时代的潮流，有意识地调整其教学理念、创新其教学方法、梳理其教学程序、延伸其教学内容并提升其教学效果，进而稳步助力学生健康成长、快乐学习及长远发展。音乐作为五育并举方针的重要内容之一，其教学的重要性与必要性愈发明显和突出，因此，教师教学的效果、水平与质量备受各界的关注与重视。