摘要

可点读发声的物理模型是一种辅助教学的重要工具,具有广泛的应用价值。以细胞结构模型的自制为例,可点读发声的物理模型的一般制作流程:设计方案—寻找材料—动手制作—深度开发—迁移使用。可点读发声的细胞结构模型的创新点在于:易于推广应用;有利于实现多感官刺激,有助于学生理解;是科普的好助手。

  • 单位
    湛江市第二中学

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