让科学活动在“生活化”里闪光

作者：邹丽

来源：家长, 2022, (09): 177-179.

<正>教育家陶行知先生在生活教育实践中提出“在生活里找教育，为生活而教育”，这思维和理念就是幼儿园科学活动生活化是行动指南。本文阐述了玩中学幼儿“生活化”科学小实验中教师的指导活动策略，并介绍一些研究中取得的成效，做到了观察、指导、研究相结合，伙伴式引导与幼儿间启发相结合，隐性指导与显性指导相结合，展示了幼儿动手操作的能力，开阔了幼儿的视野，使幼儿成了真正的主动学习者。同时提出了几点思考：寻找“生活化”科学小实验中有关环境资源的要点；“生活化”科学小实验材料的搜集；“生活化”科学小实验活动开展离不开有效的开展策略。