为了让初中历史教学的效果更好,让学生可以在历史学习中获得更多的价值观、人生观层面的指导,本文对历史教学中的家国情怀教育渗透方法进行了方法论述,如深度挖掘素材的家国情怀教育价值、扩展案例的教学意义,提升学生国家意识、利用视频教学方法直观展示历史事件等,这些教学方法各有各的优势,教师可以依据实际情况使用。
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