自20世纪改革开放以来,我国经济迅速发展,目前经济总量已跃居世界第二位。经济的发展并不意味着人们整体素质的全面提高。与之相反,作为社会中坚力量的大学生则出现了信仰缺失、价值选择迷茫、道德失准等问题。本文在大学生品格现状的基础上,借鉴我国传统儒家人文思想和国外品格教育的成功经验,结合当前我国大学生品格教育遇到的问题探讨品格教育的发展之路。