摘要

部编初中语文教材更加注重培养学生的开放性学习思维和多样性学习策略,充分体现了大语文教学观,彰显了"语文外延即生活"的本色特征。倡导实践、合作、体验、互动等教学模式,活化教学过程与方法,从而在凸显学生学习主体地位基础上提升语文教学的有效性。

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