核心素养校长先行

作者：许苏

来源：基础教育论坛, 2017, (30): 60-61.

• 校长领导力
• 核心素养
• 学习力

<正>在谈学生核心素养的同时,我们不可避免地会想到校长的核心素养问题。校长的工作领域概括起来包括:规划学校发展、营造育人文化、引导课程教学、教师发展、学校内部管理和外部环境协调。而学生的核心素养主要有:人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。如何把学生的核心素养融入校长的工作领域?这是校长需要思考与应对的首要问题。领导力。校长领导力就是将生命与活力注入一所学校,给全体师生以激励,从而调动积极性,共同创

• 单位
  上海师范大学; 教育学院