摘要

如何借助信息技术提升课堂教学质量与效率是教师广泛关注的话题。在初中道德与法治教学中融入信息技术,有助于提升课堂教学效率,培养学生的核心素养。文章主要探究了信息技术在初中道德与法治课中的应用策略,以为相关教育工作者提供参考。