摘要

<正>教研工作作为我国教育事业的重要组成部分,在基础教育改革中扮演着非常重要的角色,是基础教育教学质量提升的重要"密码"。随着基础教育进入以"提高质量,促进公平"为主要标志的内涵发展的新阶段,作为民族地区的英语教研工作,凉山彝族自治州州级教研部门进行了一些探索。凉山彝族自治州的英语教研现状并不乐观。第一,英语教研队伍量少质弱,老龄化现象严重,全州共有各学科教研员205人,而英语教研员仅有21