摘要

高等院校承担着为社会培养人才的重任。大学物理作为高校理工科必修课,学习大学物理课程人数较多,要培养出具备综合素质的人才,推行大学物理思政教学改革尤为重要,采取讨论式、案例式等教学手段,理论联系实际,将思政元素渗透到大学物理教学中,达到大学物理课程与思政教育有机结合,为国家培养更多思想政治过硬的高素质创新人才。