摘要

分组竞赛教学法力求通过多种途径、手段和方法调动所有的参与者都能够平等地、积极地投入学习全过程中,在参与中学习和构建新的知识、形成能力、掌握方法。笔者从中职英语口语教学入手,大胆地打破了传统的课堂教学模式,采用分组竞赛积分法来进行英语口语教学,对中职英语课堂教学改革进行了一些试探性的尝试,取得了不错的教学效果。