大力加强语文素养培育，语文知识不仅不应成为被排斥的对象，反而还应更加受到重视。应该充分认识到语文知识是有效提高语文素养不可或缺的一种基本要素，其需要通过具体、明确的教学环节才能让学生习得；语文知识的掌握是一个由少到多、由浅到深地逐步积累的过程。语文教学要进一步加强语文知识科学性的研究，加强语文知识如何更好地服务于语文素养培育的研究。
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