巧用灵活多样的学习方式充实课堂,突破重难点,快乐学拼音

作者：麦秀颜

来源：新课程(教育学术版), 2019, (03): 65.

• 激趣
• 形象拼读
• 灵活多样

一年级孩子的学习兴趣是最重要的,兴趣是学习的动力,是提高教学效率的有力措施。其次就是形象的拼读,课堂上一定要做到讲解清楚,示范到位,让学生仔细观察,反复模仿练读,指导正确发音。再就是巧用灵活多样的学习方式充实课堂,突破重难点,让孩子在课堂中快乐学拼音。