发展中国荒野教育：支撑教育创新与生态保护

作者：侯宇璐; 李如意; 曹越; 钟周

来源：环境保护, 2021, 49(21): 41-47.

DOI：10.14026/j.cnki.0253-9705.2021.21.008

• 荒野教育
• 环境教育
• 生物多样性
• 自然保护
• 生态文明建设

作为户外教育的创新形式,荒野教育能够促进个人成长、培育生态意识、增强行动技能。我国在相关领域的研究与实践已取得了重要成果,但尚未有研究阐释"荒野教育"理念。为推动我国荒野教育的系统化发展,本文评述了荒野教育的发展历程和相关研究,分析了荒野教育的形式、内容与效益,最后论证了我国开展荒野教育的必要性和可行性,论述了开展荒野教育对于我国教育发展和生态保护的积极意义。

• 单位
  清华大学