摘要

为了培养德智体美劳全面发展的人才,文章首先分析了离散数学课程思政研究现状,然后论述了离散数学课程思政教学存在的问题,最后阐述了工程认证背景下的离散数学课程思政教学改革。

  • 单位
    南京审计大学

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