四选项单项选择题是各类地理测试中的常见题型。大量研究表明,单选题中并不是每个干扰项都是有效的。本文利用一线地理教师开发的单选题及其测试数据,评估单选题的干扰项功能以及减少选项数的影响,进而探讨单选题最优选项数。研究发现,四选项单选题中:(1)干扰项的质量堪忧,存在相当比例的非功能干扰项;(2)功能干扰项的数目增加,试题难度、区分度差异不显著;(3)选项数由四减少为三时,对试卷质量和全体考生影响微小。基于此,本研究建议今后在命制地理单选题时可考虑采用三选项单项选择题。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
