<正>新手教师的角色适应与专业成长是史家教师队伍建设改革的逻辑发端。集团努力强化机制建设,助力"新入职三年以内教师和新调入一年以内教师"快步迈向专业发展之路。一是通过"通识培训"了解学校文化。学校在新教师入职前为其安排了内容丰富的通识培训,如解读办学理念、育人目标、课程体系、基本制度,明确教师标准和课堂教学标准,明确学生发展标准和教学评价标准等。对此,一学期进行"倾听式"反馈,一学年进行"问题式"总结。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
