关于学生技能竞赛对职业能力培养的思考——以物联网应用技术专业为例

作者：李程; **丹; 周子健; 郑先科

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (20): 147-148.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2330

• 技能竞赛
• 物联网
• 职业能力
• 教学改革

近年来,"以赛促教、以赛促学、赛教并行"的开放式职业技能训练平台日趋成熟。物联网应用技术专业紧紧依托企业,坚持开展各类职业技能竞赛活动,强化学生专业技能培养,形成了技能竞赛常态化的良好局面。通过技能竞赛平台,能够有效促进师资队伍建设,促进学生能力水平的全面发展,促进教学模式改革、实训基地建设及校企合作的深化。

• 单位
  仙桃职业学院