随着新课程教学理念的提出,对教师提出的要求越来越高,但是在当前农村中学英语教师自主发展还存在一定的问题。本文先阐述了当前农村初中英语教师自主发展现状,接着提出了农村初中英语教师自主发展的对策,以便更好促进教师队伍成长,提升教学质量。