摘要

该文分析信息化背景下项目教学法在大学英语教学中的优势,并针对存在的具体问题,提出信息化背景下项目教学法在高职大学英语课堂教学中的实践方法。以期为项目教学法的实施提供一定的帮助,进而促进高职大学英语课程教学质量和水平的提升。