“自助餐”模式在幼儿园自主性户外活动中的运用

作者：吴旭勇

来源：教学月刊小学版(综合), 2018, Z2: 84-86.

• 户外活动
• 自主性
• “自助餐”模式

活动是幼儿最好的学习方式之一,在自主性活动中,幼儿能自主地玩耍,实现活动的最大价值。然而,当前幼儿园户外活动中依然存在着一些问题,如户外活动器械缺乏、教师随意投放器械、活动中缺乏正确引导等。要解决这些问题,可以引入"自助餐"的模式,具体可以从创设"自助餐"环境,满足幼儿活动需求;提供"自助餐"食材,保障活动的物质基础;开发"自助餐"品种,丰富幼儿活动内容;注重"自助餐"的有效运行,提升幼儿综合能力。以此真正实现"让每一位幼儿成为游戏的主人"的目标。