摘要

国际象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。它可以开发智力,培养逻辑思维和想象能力,提高思维的敏捷性和严密性;可以培养青少年的全局观,增强他们在学习和生活中的计划性和灵活性;可以培养顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活等意志品质。在国际象棋的入门阶段教学中,无论是初学者还是教练员都应注重训练方法的运用和学习过程中各个阶段的特点,调动初学者的学习兴趣,不断加强所摄入知识的深度和广度,让教学过程成为一个完美的闭环,为今后的不断提升聚势蓄能。