新冠肺炎疫情期间,宅家体育锻炼替代了校园体育课堂。教师应利用现代化媒体,结合体育学科特点和教学内容,精选练习方法,设计合理的体育锻炼内容,认真查阅作业,对学生的作业内容进行细致点评,提高学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,引导学生明确学习内容,增强学生的体育锻炼意识,不断提升学生的身体素质,实现高效教学。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
