地方院校书法学本科人才培养模式研究——以南宁师范大学为例

作者：阳志辉; 骆彤

来源：美与时代(上旬), 2020, (02): 82-83.

DOI：10.16129/j.cnki.mysdz.2020.02.040

• 地方院校
• 书法学本科
• 人才培养模式

在国家层面重视优秀传统文化继承与创新,高等书法教育蓬勃发展的背景下,南宁师范大学书法学专业根据各级政府出台的相关政策指引,结合地域特点和自身情况,在人才目标定位、课程体系构建、人才模式培养等方面作出了有益的尝试和改革,初步凸显了一定的专业优势和特色。

• 单位
  南宁师范大学