摘要

思想政治理论课课堂教学作为高校立德树人的主阵地,受到学生"手机依赖"现象的严重侵袭和干扰。针对学生"手机依赖"现象对思想政治理论课课堂教学不容忽视的负面影响,高校管理部门应加强课堂教学的管理效度,思想政治理论课教师应增强课堂教学的管理水平,大学生应提升课堂学习的自主管理能力。

  • 单位
    贵州民族大学