摘要

配齐建强专职教师队伍,是当前高校思政课建设的一项关键而紧迫的工作。作为专职师资的重要组成部分,马克思主义理论关联学科出身的青年教师普遍存在局限,无法满足思政课教学的实际需要,亟需对照习近平总书记提出的"六个要"要求,有针对性地进行"自我革命",厚植理论素养、强化政治意识、拓宽视野格局、提升情怀境界,更快更好地渡过适应期和转型期。高校相关部门也要群策群力、多措并举,助力理论素养提升、推进政治素质教育、开展教学能力训练、重视奖惩激励与人文关怀,为这部分青年教师的转型发展提供有力保障。