小学语文前置性作业设计初探

作者：张红娟

来源：江西教育, 2023, (30): 69-70.

<正>前置性作业也叫前置性学习，即在课堂教学之前就设置自主学习提纲，让学生关联已有认知自主学习，开启发现问题、分析问题、解决问题的过程。前置性作业不等于课前预习，它的范畴更广，可以是生字词识记、文章脉络梳理；可以是词句品析，同类型文本的关联阅读和深入探究；还可以是打破学科界限的拓展型研究活动。前置性作业是落实前置性学习、提升语文教学的有效策略。“双减”背景下，教师可以探究前置性作业设计的有效策略，实现语文教学的“提质增效”。