提升低年级学生口算能力的策略

作者：梁锐

来源：读写算, 2018, (30): 228.

• 小学数学
• 低年级
• 口算能力

教师要能够激发学生的口算兴趣,让班级里面的每一个学生都能够参与到口算教学的过程中去,在开展口算教学的时候,要创建比较合适的教学情境,让学生能够了解到生活中处处有数学和运算的道理。