随着当前人们环保意识的不断提高，生态文明建设已经成为我国的一项基本国策，青少年是国家发展的希望，学校应当承担起为社会培养输送人才的重担，高中阶段学生的思想已经开始成熟，应当在高中阶段积极开展生态文明教育。其中高中地理科目与生态文明教育的联系较为紧密。为了提高高中生的生态文明意识，学校可以从高中地理这一学科入手去开展生态文明教育，在高中地理课堂中渗透生态文明相关内容，引导每一位学生树立环保意识。
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