新时代劳动教育的价值省思

作者：车丽娜

来源：新课程评论, 2020, (10): 42-48.

<正>自古至今,劳动一直是人类社会发展的重要推动力量,劳动素养是人类参与社会生产和生活的必备品质和重要能力。近年来,随着人们生活水平的提升和生活便利程度的增加,青少年劳动能力的培养在家庭教育和学校教育中反而被轻视,青少年一代的动手操作能力和生活自理能力普遍下降。劳动教育在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化,严重影响了学生的创新能力和社会生存能力的发展。因此,在德智体美劳全面发展的学校教育目标追求中,必须重申劳动教育的时代价值和社会意义,让学生通过具体的生活劳动、生产劳动和社会服务劳动等形式,学会劳动知识和劳动技能,养成劳动习惯和劳动品质,锻造劳动精神和劳动素养。

• 单位
  山东师范大学