远程教学与数学文化在职业教育中的作用

作者：吴迪; 孟繁伟

来源：学苑教育, 2021, (35): 82-86.

• 远程教学
• 数学文化
• 职业教育

职业教育的发展是适应时代发展要求的产物,是教育体系中重要的一环。开放大学一直是远程教育和职业教育的先锋,从最初的广播电视模式到网络新时代的远程教学活动中,进行了大量的探索与尝试。从教学实践中发现,数学文化课程以其特有的数学知识和理学素养为要素,在职业教育的多个层次、多个专业中都发挥了积极作用。