创新化学实验教学 培养学生创新能力

作者：郭海木

来源：试题与研究, 2021, (21): 75-76.

• 初中化学
• 创新能力
• 教学培养
• 实验探究

化学学科是一门实践性较强的学科,随着新课程改革的不断深入,初中化学的教学形式也日益丰富,为了能够增强学生们的学习能力,教师需要通过多种方法,进一步培养学生们的学习意识,更好地开展化学实验课堂。因此,本篇文章将会从实验探究、生活经验、学习氛围以及多媒体教学四个方面展开论述,提供一定的参考建议。