重视操作活动 提高课堂效率

作者：刘海庆

来源：学苑教育, 2018, (11): 14.

• 操作活动
• 合作意识
• 创新能力

让学生学会动手,从而培养学生自主探索和大胆实践的能力是当前小学教育中必不可少的环节。小学数学课堂教学中要重视学生的操作活动,让学生在获取知识的同时,个体的创造潜力得以激发,学习能力和解决问题的能力得到培养,同时在相互的协同活动中培养合作意识和精神,从而获得多方面的发展。