在语言学上,人们运用语言表达的方式有两种,即口语和写作。与口语相比,写作教学与训练更为系统化、复杂化和正规化,且写作是学生学习汉语言学科必须掌握的素养。由于小学生语文学习处于初始阶段,他们还未能够有效掌握写作规律,势必不能够较快地提升写作技能,精进语文综合素养。因此,为了促进小学生全面成才成长,为了确保小学语文教学保持可持续性发展,小学语文教师要采取有效作文教学和训练策略,有条不紊地引导和训练学生的写作技巧。