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摘要
<正>学科融合是指在承认学科差异的基础上打破学科边界,促进学科间相互渗透、交叉的活动。这对学生学科素养的发展与创新意识的提高都大有裨益,学科之间的融合教学符合当下社会对创新教育的要求。本文简要阐述初中数学与物理学科如何进行融合教学。发现学科教学中的问题。数学与物理学科融合的前提是存在问题,而且这一问题是单一学科无法解决的。如初中数学与物理中的"重心"问题。《测量物体的重心》是北师大版物理教材八年级下册第七章中的一个小实验,教材中介绍了采用
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单位清华大学附属中学
