借助微信平台提升学生领导力的策略——以2019年“你好，假期！”研究为例

作者：陈艳

来源：基础教育论坛, 2020, (19): 58-60.

• 假期培养
• 微信平台
• 学生领导力

学生领导力是学生综合素质的体现,对学生领导力进行研究有重要意义。在"互联网+"的时代,借助微信平台,可以在假期很好地培养学生的领导力。从群体形成、合作学习、社区活动等方面可以有效促进学生领导力的发展。