登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
统整:校本课程开发新思路——以“龙狮文化”校本课程开发为例
作者:陈燕贞
来源:
天津教育
, 2020, (32): 73-74.
校本课程
龙狮文化
学科统整
核心素养
摘要
本校在开发"龙狮文化"校本课程的过程中,立足于自身的特色文化,探索出新思路,课程目标指向核心素养,课程内容实现学科统整,课程实施采取项目学习制,为校本课程开发提供新样态。
相似论文
引用论文
参考文献