摘要

<正>一直以来,中职教育受到我国社会各界认识的关注。随着课程改革的逐步推进,中职教育的核心在于为社会更好地培养人才、培养专业型人才,因此教师应将学生放在主体位置上,注重激发学生的自主能动性,实现学生综合能力的发展。在本文中,我将从教学实践入手,探索如何在中职院校中开展以学生为中心的课程教学模式。长期以来",以教师为中心"的教学模式一味强调教师如何有效地传授知识,忽视了培养学生主动获取知识的认知过程"。以学生为中心"的课程教学模式能够弥补"以教师为中心"教学模式的弊端,真正地将学生作为学习中的主导者,教师作为学生学习道路上的引领者发挥

  • 单位
    德州科技职业学院