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摘要
<正>中考的命题者一直希望能在题型上有所突破和创新,但这并不容易,几十年来,试题类型没有太大的变化.另一方面,数学新课程改革提出了许多新的理念和目标,特别是最近,数学核心素养成为一个流行词,在中小学数学教师中产生了很大影响.在日常教学工作或者招生中,该如何评价学生的数学素养、创新能力、思考能力?近年来,在PISA、TIMSS等大型调查中,日本取得了不错的成绩,特别是PISA调查中强调的数学素养,给日本的数学教育界产生很大影响,这些影响也反映在最近的课程改革中,相应地,也对教育第一线的数学教学工作产生了巨大影响.此外,入学考
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单位数理学院; 上海师范大学
