论文通过探究融媒体环境下用户持续阅读意愿的影响因素,帮助用户进行有效阅读,为全民阅读的推广起到一定指导作用。论文基于社会临场理论、技术接受模型和动机理论,构建了融媒体环境下用户持续阅读意愿的影响因素模型,运用问卷调查法,对搜集获得的431份有效样本数据进行实证分析。研究结果表明,认知临场感、情感临场感、感知有用性、感知易用性、感知娱乐性、使用态度均对用户持续阅读意愿产生显著影响。最后,为提升用户阅读意愿提出对策建议。
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