幼儿教育是整个教育过程的基础部分,对于学龄前儿童日后的学习具有至关重要的作用。为提高幼儿园管理工作的水平和质量,为学龄前儿童营造轻松、愉快的学习环境和成长环境,一种新型的管理方法:情感管理,受到当前很多幼儿园的广泛应用。情感管理要求管理者在与员工交流时态度真诚、热情,使工作氛围变得轻松和谐。由于幼师队伍中女性占的比重较大,这一管理方式可以让女教师的心理需求得到满足,提高管理工作的效率。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
