植根海洋文化校本课程建设的实践研究

作者：林允艳

来源：基础教育研究, 2018, (13): 22-28.

• 海洋文化
• 校本课程
• 建设
• 实践

广西北海市海城区第六小学,从植根于海洋文化校本课程建设的背景、实践策略和实践成效三个方面,立足学校实际,积极挖掘和充分利用校内外丰富的海洋文化资源,以"让孩子在爱的海洋里快乐成长"这一办学理念为指导,开发了必修课和选修课两大类20多门符合学校、学生特点,体现学校海洋文化特色的校本课程。