摘要

在初中物理教学中,实验是非常关键的一部分,也是保证物理教学质量的关键。教师在实际教学过程中开展一些可以让学生自己动手的实践活动,不仅可以激发学生对物理学习的兴趣,还能够提高学生的实际操作能力。通过物理实验操作,学生可以更加直观地了解老师上课所讲到的原理和概念,也体会到了物理学习的趣味性和科学性,为学生物理整体素质的提高奠定了基础。