微课在高中生物教学中的创新应用

作者：张燕

来源：新课程导学, 2018, (02): 35.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.34.088

• 微课
• 高中生物
• 创新

微课教学与传统以"一支粉笔、一块黑板"的教学模式不同,它是一种新兴的课堂教学手段,因其自身具有的新颖性和个性化等优势,能将教学内容制作成视频,让学生反复观看、演练,得到了广大师生的认可与青睐。因此,在高中生物课堂教学中有效融入微课,对提升高中生物课堂教学的质量具有重要意义。本文主要分析了微课在高中生物教学中的创新应用,以供参考完善。