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摘要
电子商务的迅猛发展在为老年人的生活带来极大便利的同时，也加剧了老年人面临的“数字鸿沟”问题。老年人需要通过再学习获得新知识和掌握新技能才能更好地融入现代社会，老年教育需求呈现出新特征、新趋势。为了积极应对人口老龄化，探究适应电子商务的老年人实际教育需求，推动福建省老年教育事业持续健康发展。对福建省老年教育现状以及适应电子商务的老年教育需求进行了分析，指出了适应电子商务的福建省老年教育面临的困境，并进一步提出了相关对策建议。
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单位集美大学诚毅学院
