摘要

民间美术是中华传统文化艺术的重要组成部分,其历代传承的是中华民族的本原文化,具有母体的、根性的特质。传统民间美术中的剪纸艺术具有工具材料简便,技法容易掌握等优点。当前校内美术教育中,剪纸课程的教学中存在着学生不感兴趣、课程内容过于单一、无法与学生生活建立联系等问题。将剪纸引入课外美术社团可以补充课堂美术教育的不足,进一步发展学生对美术的兴趣爱好,提高他们的美术知识和技能,帮助他们形成更为深厚的美术素养。教师通过剪纸的教学实践,能够帮助学生更好地提升创新意识,提高动手实践能力。在剪纸教学实践中,笔者发现了一些问题,并针对初中剪纸课外活动课程,提出了一些看法和建议。