摘要
<正>阅读是初中生获取信息的重要方式,而高质量的阅读教学有助于更好地培养初中生的信息获取、阅读理解等方面的能力,让其在阅读文本之时能够深层次地发掘其中所蕴含的丰富内容,而这些能力对初中生日后的成长和发展都是极为重要的。因此,初中英语教师应当重视阅读教学的有效开展。此外,高质量的阅读教学不仅能够促进初中英语阅读教学效果的提升,而且还能更好地培养初中生的英语语言能力、思维品质、学习能力以及文化意识等,这对初中生的英语核心素养发展是极为有益的,而核心素养培育是当前初中英语教学的一项重要目标。但是,从当前初中英语阅读教学现状来看,阅读教学水平仍旧有待提升。基于此,本文以初中英语教学为例,探索了有效阅读教学的一些策略,希望能够为广大同仁提供一定的参考借鉴。